La
educación en valores suscita un gran interés social y educativo hasta el punto de
estar presente como un contenido específico en los currículos escolares de
todos los niveles educativos.
Se analizan las causas principales que han determinado la
crisis del sistema de valores en la sociedad actual, las diferentes posturas
ideológicas que se han adoptado sobre la selección de los valores, las
estrategias y técnicas de enseñanza que se han utilizado para su transmisión y
desarrollo y las condiciones básicas que se han de dar en el aula para una
educación en valores.
Cada
sociedad, en un momento determinado de su historia, selecciona del sistema general
de valores aquellos que considera más adecuados para satisfacer las necesidades
sociales, siendo la escuela la institución encargada de su transmisión y
desarrollo, por medio de la actividad educativa que se desarrolla en su seno.
La
educación es, por tanto, aquella actividad cultural que se lleva a cabo en un contexto
intencionalmente organizado para la transmisión de los conocimientos, las habilidades
y los valores que son demandados por el grupo social. Así, pues, todo proceso
educativo está relacionado con los valores.
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